UAPM第31期高考志愿規(guī)劃師高級版線上培訓課程正在如火如荼展開當中。學員們的反饋非常好！紛紛留言，說課程的內(nèi)容遠遠超過想象，有評價“醍醐灌頂”的，有評價“大開眼界”的：





說實話，很多學員上課之前是抱著一定的懷疑態(tài)度的，但現(xiàn)在，他們的疑慮徹底打消，學習的積極性越來越高漲！在課后的作業(yè)打卡環(huán)節(jié)，各抒己見，都談出了自己的真知灼見，有幾位真的說的非常棒！落地，接地氣。就比如下面這位同學：




幾日學習下來，讓我對于什么是高考志愿規(guī)劃師，以及我們身上肩負了什么樣的責任有了更加清晰的認知。首先為什么我們叫規(guī)劃師，而不是傳統(tǒng)的填報師呢，個人覺得核心差別在于規(guī)劃師更多考慮職業(yè)和生涯，以及興趣的指向，展望未來，而不是局限于當下。我們服務(wù)考生，為他們做高中學業(yè)規(guī)劃，做高考志愿規(guī)劃，為的是什么，就是希望他們在以后的歲月回頭看時，不會懊悔因為當年某一錯誤的步伐而白白付出更多的代價。

就像我一直主張的觀點，做規(guī)劃，做高中生的規(guī)劃，我們是希望能激發(fā)他的潛能潛力，是希望他能在美好的高中階段，為自己的未來拼搏奮斗一把，能驕傲的擁有自己的選擇權(quán)，而不是因為沒有努力最后只能被人挑選。人生短短幾個秋，可能某一節(jié)點你的一個失誤，就會對未來產(chǎn)生不可能磨滅的影響。那對于我們規(guī)劃師來說，我們的職業(yè)素養(yǎng)我們的專業(yè)能力就是幫助學生盡可能避免將來后悔的可能，讓他能看清現(xiàn)實，看清就業(yè)，看清自己的特點和能力。

個人很喜歡一個職場養(yǎng)成節(jié)目《令人心動的offer》，在第二季中，有一個焦點人物引發(fā)了網(wǎng)絡(luò)的熱烈討論。那么從他的身上，從他自己分享的心得感悟中，我感受到了他對于過去時光的懊悔和惋惜。有幾句話很觸動我，他覺得作為一個過來人，如果時光能夠倒流到高中，那他一定會拼勁全力讓自己的第一步邁的更加堅定。此時我想，如果他上學的時候，能有個規(guī)劃師和他溝通和他分享經(jīng)驗，那么他是否以后的道路會走的輕松一些呢？作為規(guī)劃師，我們都是有著各行各業(yè)時長不同的工作經(jīng)驗，有著自己的人生感悟，作為過來人，我們能否把自己的感受傳遞給服務(wù)的考生，讓他們明白為什么要這么規(guī)劃，為什么要激發(fā)自己的可能，為的就是將來不要后悔，不要懊惱。

都說高考是一個邁向未來邁向社會的重要一步，也是第一步。那如果這一步?jīng)]有走好沒有把握住，沒有找到合適的方向和專業(yè)；那么后面可能將要付出更多的時間更多的腳步來彌補，而付出這么多之后，你會發(fā)現(xiàn)，可能你只是走到了人家的起點，雖然人生的任何階段都不能停止努力，但是如果我們從開始就把方向定位準確，那是不是就可以少走幾步彎路，更早的達到目的地呢？


從很多老師身上，小編真心感受到一種大愛。是對學生的愛，對學生認真負責，真心為他們的前途著想。真的很令人感動。隨著課程的不斷推進，真心盼著能有越來越多的老師給出精彩的解讀。讓我們高考志愿規(guī)劃的事業(yè)蓬勃發(fā)展。