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3天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)能干什么?是能讀一本好書,略作一番思索,還是來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,給自己增長(zhǎng)見聞?這樣的3天對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),可能也是非常愉快的,但是為什么不把同樣的3天變得更有意義呢?
尤其是對(duì)于一個(gè)想要了解職業(yè)規(guī)劃這個(gè)新興行業(yè),通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)快職業(yè)規(guī)劃技法幫助他人,并在此過(guò)程中找到自己準(zhǔn)確的職業(yè)定位的人來(lái)說(shuō),參加CCP國(guó)家生涯師認(rèn)證培訓(xùn),也許就是最好的選擇了。
3月11日,為期三天的第110期國(guó)家生涯規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證課程,圓滿落下了帷幕,每位學(xué)員都通過(guò)三天的緊張學(xué)習(xí),滿載而歸,就像一塊拼命吸水的海綿,盡情吸收著課程的精華,理解并享受其中。
在向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師、中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)洪向陽(yáng)老師,以及向陽(yáng)生涯資深專家、教授王世民老師的引導(dǎo)下,將一個(gè)個(gè)理論、模型、技法,在一次次互動(dòng)中解析出來(lái),幫助學(xué)員們完成了從量變到質(zhì)變的過(guò)程。
契機(jī):為什么選擇CCP課程?
在本期學(xué)員中,來(lái)參加CCP國(guó)家課程規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證的理由各不相同,爽朗的張老師是個(gè)典型的東北男人,因?yàn)橄虢o自己的女兒規(guī)劃出最適合的專業(yè)而跟職業(yè)規(guī)劃結(jié)緣,在取得不錯(cuò)的成績(jī)之后,在自己的朋友圈有了口碑,從此開始研究里面的學(xué)問(wèn),并兼職從事高考志愿規(guī)劃多年,新高考的改革讓他意識(shí)到了自己職業(yè)規(guī)劃的專業(yè)領(lǐng)域仍需要充電,因此才有了這次CCP培訓(xùn)之行。
而來(lái)自廣發(fā)銀行的周老師,在銀行系統(tǒng)內(nèi)的工作有著十多年的豐富經(jīng)驗(yàn),在所在支行已經(jīng)當(dāng)上了副行長(zhǎng),可以說(shuō)在同行業(yè)中,也是拔尖的人才。可就是這樣一位在職場(chǎng)中非常成功的女士,卻也有著自己的困惑,就是工作與家庭的平衡。因此在我們的模擬拍賣游戲中,她毫不猶豫的愿意花費(fèi)剩余人生80%的精力實(shí)現(xiàn)和家人共度周末的愿望。
但是,職業(yè)規(guī)劃師這個(gè)新興行業(yè),讓她覺得自己的職業(yè)發(fā)展可以打開一扇全新的大門,對(duì)于向陽(yáng)生涯專業(yè)資質(zhì)的了解,也讓她最終決定辭職,背水一戰(zhàn)向著更專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃道路前進(jìn)。
過(guò)程:抽絲剝繭,理清方向
早在中國(guó)古代,就有偉大的邏輯學(xué)家公孫龍?zhí)岢鲋陌遵R非馬問(wèn)題,說(shuō)明人的性格其實(shí)是很多面的,能展現(xiàn)出來(lái)的,被人看到的,其實(shí)只是其中的一小部分而已。
作為專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,要做的就是綜合不同人的職業(yè)興趣和性格等等因素,把最合適的人放到最合適的位置,從而取得職業(yè)上的深入發(fā)展與成功。
在這個(gè)過(guò)程中,洪向陽(yáng)老師和王世民老師給予了足夠的引導(dǎo)。俗話說(shuō),理越辯越明,每一次他們將話題拋出,立刻能引出學(xué)員們各種思想的碰撞,和激烈的討論,這也再次證明了價(jià)值觀和性格其實(shí)沒有絕對(duì)的好壞之分,可能更多基于各自不同的人生經(jīng)歷而造就。
比如當(dāng)面對(duì)每年高考、考研時(shí)因?yàn)檫t到被拒絕進(jìn)入考場(chǎng)的案例時(shí),所有人立刻分成兩派,從規(guī)則和人情的角度試圖說(shuō)服對(duì)方,這就是典型的T型性格和F型性格的碰撞。
而再看模擬拍賣游戲,個(gè)人的價(jià)值取向就更不盡相同了,有的愿意付出余生百分之百的熱忱來(lái)幫助他們,有人希望名垂青史,也有的更務(wù)實(shí),只想要一門精湛的技能。
通過(guò)每個(gè)人的積極參與,將每個(gè)學(xué)員內(nèi)心真實(shí)的價(jià)值觀呈現(xiàn)出來(lái),也讓他們有了對(duì)于職業(yè)規(guī)劃,有了更直觀的理解。
收官:留下回憶,帶來(lái)改變
短短幾天的相處中,因?yàn)镃CP國(guó)家生涯規(guī)劃師課程結(jié)緣的學(xué)員們已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情,像任職于公務(wù)員系統(tǒng)這樣常人眼中金飯碗的呂老師,廢寢忘食的抓緊時(shí)間,更愿意和大家一起交流討論,她神采奕奕充滿激情的樣子,總是能感染很多學(xué)員。
志同道合的好友只是收獲的一部分,而更多的則是看到了不少人的改變。欒老師就坦言自己有幾位合作伙伴都來(lái)向陽(yáng)生涯進(jìn)行過(guò)職業(yè)規(guī)劃的培訓(xùn),他們展現(xiàn)出的專業(yè)素養(yǎng)讓他對(duì)于向陽(yáng)生涯充滿了好奇,而通過(guò)學(xué)習(xí),確實(shí)獲益良多,也希望能將職業(yè)規(guī)劃的理念傳遞到自己的公司。
江老師則是聯(lián)系到投射測(cè)試,回想起自己高考志愿填錯(cuò),到經(jīng)過(guò)努力成為名校博士生,最后一步步成長(zhǎng)為大學(xué)老師的人生經(jīng)歷,就像自己畫出的大樹一樣,有過(guò)分叉,有過(guò)雜枝,但最終還是遵循了自己的初心,一時(shí)不由感慨更多。
在本期CCP國(guó)家生涯規(guī)劃師課程的學(xué)習(xí)中,通過(guò)學(xué)員們自己對(duì)未來(lái)抽絲剝繭的過(guò)程,看著他們帶著困惑而來(lái),輕輕松松而去,這是最能讓一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師感到充滿成就感的事,也是向陽(yáng)生涯專注職業(yè)規(guī)劃17年實(shí)戰(zhàn)落地最希望得到的成果。
目前,第111期CCP國(guó)家生涯規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)北京站也開幕在即,志同道合想要走上職業(yè)規(guī)劃道路,以及那些希望幫助他人幫助自己走出職業(yè)困惑的的伙伴們,3月30日至4月1日北京站,我們不見不散。
3天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)能干什么?是能讀一本好書,略作一番思索,還是來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,給自己增長(zhǎng)見聞?這樣的3天對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),可能也是非常愉快的,但是為什么不把同樣的3天變得更
3天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)能干什么?是能讀一本好書,略作一番思索,還是來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,給自己增長(zhǎng)見聞?這樣的3天對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),可能也是非常愉快的,但是為什么不把同樣的3天變得更
3天對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)能干什么?是能讀一本好書,略作一番思索,還是來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,給自己增長(zhǎng)見聞?這樣的3天對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō),可能也是非常愉快的,但是為什么不把同樣的3天變得更